"Tko će učiteljicama priznati zašto su za svoj rad trebale primiti punu plaću, a djeci zašto njihove učiteljice ne mogu nastaviti s radom?"

 Jedan od razloga, rečeno je, sve lošije situacije u gradu Brodu je i stav gradske vlasti prema obrazovanju i dionicima koji su sustavu obrazovanja sudjeluju.

-Tijekom kolovoza i rujna lani gradonačelnik je jednostranom odlukom, bez uključivanja ravnatelja, djelatnika i roditelja htio uvesti nastavu u jednoj smjeni bez obzira jesu li u predloženim školama zadovoljeni svi potrebni uvjeti, posebno pedagoški standardi. I tada smo se kao Klub protivili tim "populističkim mjerama" ne istupajući protiv jednosmjenske nastave već kvalitete uvjeta u kojima se odgojno obrazovni proces u tom slučaju odvijao. Vrijeme je pokazalo da su naše procjene bile točne i gradonačelnik je morao odustati od prvobitne najave, time je potvrdio činjenicu da mu interesi učenika i ostalih dionika u nastavi nisu na prvom mjestu-rekla je uvodno na presici Anita Holub, predsjednica Kluba vijećnika HDZ, HSP, HDSSB i nezavisnih u Gradskom vijeću.

Upozoravali smo, nastavila je, da Grad ne može raspisati natječaj za zasnivanje radnog odnosa u osnovnim školama čiji je osnivač, na to su upozorili i ravnatelji škola, ali protivno tome Grad je objavio natječaj i izabrao djelatnike, a ravnatelji nisu imali izbora kako nebi ugrozili interese učenika i roditelja kojima su usluge produženog boravka od krucijalne važnosti. 

-Školski odbori su takav odabir morali prihvatiti i s predloženim djelatnicima do potpisali ugovore na nepuno radno vrijeme 25 sati tjedno, do 18.lipnja, a što nije puno radno vrijeme potvrdio je i nalaz prosvjetne inspekcije. Na takav postupak dionici sustava su se žalili, a od kraja siječnja do ožujka školama stižu rješenja Službe prosvjetne inspekcije kojim se odabranim djelatnicima zabranjuje obavljanje poslova učitelja razredne nastave u produženom boravku temeljem sklopljenih ugovora budući nisu zasnovali radni odnos u školi. Ne napadamo već postavljamo pitanje: tko je kriv za to, tko će učiteljicama priznati da za svoj rad nisu a trebale su primiti punu plaću, tko će djeci objasniti zašto njihove učiteljice više ne mogu nastaviti s radom, tko će priznati pogrešku i voditi računa da se to ne ponovi. Vjerojatno su gradske službe mirne jer su sigurne u zdrav razum učitelja i ravnatelja, koji će pokušati pronaći način i rješenja kojim djeca neće biti povrijeđena. Obrazovanje je sustav koji ne trpi improvizaciju i lutanja, a to je jedino što je gradska politika do sada pokazala-zaključila je Anita Holub.